Početak Regionalne waldorfske edukacije - 30.10.2026. - PRIJAVE U TIJEKU
Treći ciklus Regionalne waldorfske edukacije donosi cjelovit program koji povezuje teorijsko razumijevanje razvoja djeteta s praktičnim pedagoškim radom, umjetničkim iskustvom, individualnim učenjem, hospitacijama i neposrednom praksom.
Edukacija je usmjerena na razvoj kompetencija potrebnih za suvremeni odgojno-obrazovni rad te na razumijevanje djeteta kao cjelovitog ljudskog bića – njegovih razvojnih potreba, sposobnosti, potencijala i individualnog puta razvoja.
Edukacija započinje 30. listopada 2026., a za smjerove s najvećim opterećenjem traje približno dvije i pol godine.
Edukacija je namijenjena:
odgojiteljima
učiteljima razredne nastave
predmetnim nastavnicima i profesorima osnovnih i srednjih škola
stručnim suradnicima
studentima diplomskih studija odgojno-obrazovnih i pedagoško-psiholoških usmjerenja
roditeljima
ostaloj zainteresiranoj javnosti.
Program je namijenjen svima koji žele dublje razumjeti razvoj djeteta i suvremene pedagoške izazove te svoje znanje povezati s konkretnim iskustvom i praktičnim djelovanjem.
U novom ciklusu moguće je odabrati jedan od pet obrazovnih smjerova:
Waldorfski razredni učitelj — 40 ECTS bodova
Waldorfski predmetni učitelj — 34 ECTS boda
Waldorfski učitelj pedagogije djelovanja — 40 ECTS bodova
Waldorfski odgojitelj — 34 ECTS boda
Edukator inkluzije — 60 ECTS bodova
Programi se realiziraju u suradnji s Alanus univerzitetom za umjetnost i društvene znanosti iz Njemačke, prema njegovim kriterijima kvalifikacija, evaluacije i dokumentacije.
Program Waldorfski učitelj pedagogije djelovanja organizira se i u suradnji s Freie Hofschule Pente – Waldorfschule & CSA Hof Pente eGbR, a polaznici se pripremaju za rad prema međunarodnom kurikulu pedagogije djelovanja.
Program smjera Edukator inkluzije još je u izradi, a njegov se dovršetak planira do početka edukacije.
Program je usmjeren na cjelovito razumijevanje djeteta i povezivanje njegovih razvojnih potreba s konkretnim pedagoškim radom.
Tijekom edukacije polaznici će razvijati:
razumijevanje razvoja i razvojnih potreba djeteta u različitim dobnim razdobljima
poznavanje i praktičnu primjenu načela waldorfske pedagogije
sposobnost individualiziranog pedagoškog promatranja djeteta i osmišljavanja primjerenih pedagoških postupaka
pedagoške alate potrebne za vođenje odgojne skupine ili razreda
iskustvo umjetničkog i praktičnog rada te njihovu primjenu u svakodnevnom radu s djecom
sposobnost stvaranja uvjeta za dovoljno kretanja, boravak u prirodi i sudjelovanje djece u smislenim praktičnim aktivnostima
sposobnost pažljivog promatranja prirode i prirodnih procesa
kreativnost, inicijativu i motivaciju za vlastiti profesionalni i osobni razvoj
iskustvo osmišljavanja i ostvarivanja projekata važnih za dobrobit djece, odraslih, zajednice i prirode.
Važan dio programa čine različita umjetnička područja i praktične aktivnosti:
euritmija, Bothmer gimnastika, umjetničko oblikovanje govora, slikanje, crtanje, pjevanje, ples, sviranje, modeliranje te različiti oblici ručnog rada.
Umjetnički i praktični rad nisu izdvojeni sadržaji, već sastavni dio iskustvenog učenja i razvoja pedagoških kompetencija.
Cjeloviti program sastoji se od četiri međusobno povezana dijela.
18–25 vikend-seminara, ovisno o odabranom smjeru.
Seminari povezuju predavanja, razgovore, praktične vježbe, umjetnički rad i razvoj konkretnih pedagoških alata.
Rad između susreta uključuje:
čitanje stručne literature
vježbanje pedagoških alata
promatranje prirode
pripremu rada s djecom
individualne zadatke
druge mentorirane aktivnosti.
Najmanje 90 sati mentoriranih hospitacija i prakse te praktična primjena stečenih pedagoških alata u radu s djecom.
Za stjecanje završnog certifikata potrebno je uspješno završiti sva četiri dijela programa.
Moguće je pohađati i samo teorijsko-praktični modul ili pojedine seminare, bez obveze završavanja cjelokupne edukacije.
Najveći broj vikend-seminara održavat će se uživo u Rijeci, uz mogućnost praćenja dijela programa putem Zooma.
Pojedine seminare, osobito one s praktičnim i umjetničkim sadržajima, potrebno je pohađati uživo.
Većina seminara se snima pa je, u dogovorenim slučajevima, dio propuštenog programa moguće nadoknaditi proradom snimke.
Ako se iz pojedinog kraja prijavi više od sedam polaznika zainteresiranih za kombinirani oblik pohađanja, OAZA može organizirati studijsku skupinu u njihovoj regiji.
Takav oblik rada povezuje:
online predavanja + lokalne radionice + zajedničko učenje + razvoj projekata za djecu, zajednicu i prirodu.
Po uspješnom završetku svih dijelova programa polaznici stječu međunarodni waldorfski certifikat koji izdaje Alanus univerzitet za umjetnost i društvene znanosti.
Polaznici koji odaberu samo pojedine seminare dobivaju uvjerenje o pohađanju stručnog usavršavanja.
Cijena jednog vikend-seminara: 140 eura
Plaćanje se obavlja po seminarima.
Za više polaznika iz iste ustanove moguć je popust.
Polaznici koji redovito pohađaju edukaciju i uredno podmiruju obveze oslobođeni su plaćanja završnog rada.
Cijena edukacije usklađuje se s inflacijom jednom godišnje.
Nositelj edukacije je Edukacijski centar OAZA.
Program se ostvaruje u suradnji s:
Alanus univerzitetom za umjetnost i društvene znanosti, Alfter, Njemačka
Freie Hofschule Pente – Waldorfschule & CSA Hof Pente eGbR, Bramsche, Njemačka
waldorfskim školama, vrtićima i institucijama s inkluzivnom nastavom u Hrvatskoj i inozemstvu.
Za novi ciklus Regionalne waldorfske edukacije 2026.–2029. možete se prijaviti ispunjavanjem prijavnog obrasca.
Prijavu možete poslati:
putem prijavnog obrasca: https://forms.gle/Bx8MnepAaH5KRKue6
ili putem e-maila na oaza.edukacija@gmail.com
Početak edukacije: 30. listopada 2026.
Rok za prijavu: 25. listopada 2026.
Za dodatne informacije možete nam se obratiti na:
E-mail: oaza.edukacija@gmail.com
Mobitel / WhatsApp / Viber: +385 95 844 9522
Učimo promatrati.
Učimo razumijeti.
Učimo djelovati.
Edukacija povezuje znanje, iskustvo i praksu kako bismo zajedno razvijali pedagoške pristupe koji odgovaraju potrebama djece i izazovima suvremenog odgoja i obrazovanja.
Opatija, 24. 9. 2026.
Marinka Špodnjak, prof.
voditeljica edukacije i predsjednica OAZE